Akar még itt valaki tanulni?

Hogyan lehet megállítani a magyar diákok csökkenésének tendenciáját és ezzel együtt a magyar iskolák bezárását? Segít-e ebben a magyar állam több millió forintos támogatási programja? Támogatja vagy deformálja a hazai magyar iskolahálózatot ez a külső beavatkozás? Iskoláink egyik legjellemzőbb jegye az alacsony diáklétszám. Az iskolahálózat racionalizációja időről időre felmerül, a legutóbbi adatok alapján a diákhiány miatt országosan 500 iskola bezárása lehet indokolt. Meddig lehet fenntartani a magyar iskolahálózatot a jelenlegi formájában? Van-e terv a szakma és a magyar szakpolitikusok zsebében, ha központilag terítékre kerül az iskolahálózat szűkítése?  Miért döntenek a szülők a szlovák iskola mellett? Mivel lehet vonzóbbá tenni iskoláinkat? Megoldás lehet-e az úgynevezett központosított iskolák kialakítása? A nemzetközi felmérésekben a hazai diákok rendre a lista végén kullognak. Közben a beharangozott közoktatási reform, illetve a jövő oktatásáról szóló párbeszéd fagypontra került. Ezekre a kérdésekre keressük a választ vendégeinkkel.

Vendég Darnai Zsolt, tanár, civil aktivista, Pintes Gábor, a Konstantin Filozófus Egyetem Pedagógiai Karának dékánja és Prékop Mária, az oktatási minisztérium Nemzetiségi Főosztályának vezetője.